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  1. 福岡女学院大学
  2. 紀要
  3. 福岡女学院大学大学院紀要 発達教育学
  4. 第5号(2018)

保育者養成校に通う学生の就業意識に関する検討 : 希望職種によって就業動機は異なるか

https://doi.org/10.60461/0002000498
https://doi.org/10.60461/0002000498
baa59f5e-3b44-4a2d-9402-60fb156a6b5d
名前 / ファイル ライセンス アクション
hattatsu005007.pdf hattatsu005007.pdf (836 KB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-10-30
タイトル
タイトル 保育者養成校に通う学生の就業意識に関する検討 : 希望職種によって就業動機は異なるか
言語 ja
その他のタイトル
その他のタイトル Vocational Motivation of undergraduate students in the early childhood care and education course: Effect of Vocational Motivation from desired type of job
言語 en
作成者 黒木, 晶

× 黒木, 晶

ja 黒木, 晶

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坂田, 和子

× 坂田, 和子

ja 坂田, 和子

ja-Kana Sakata, Kazuko


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牧, 正興

× 牧, 正興

ja 牧, 正興

en Maki, Seikou

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アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 保育者養成
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 保育実務
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 就業動機
内容記述
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究は、保育実務に関する授業を受講する大学4年生35名を対象に、就業動機の実態と卒業後の希望職種別での就業動機の変化を明らかにすることを目的として検討した。安達(2001b)の就業動機尺度を用いて質問紙調査を実施し、受講前・受講中の変化を検討した結果、受講者全体の「自己向上志向」「対人志向」「上位志向」の得点すべてにおいて受講中有意に高かった。また、保育職を希望する学生の「自己向上志向」「対人志向」「上位志向」の得点も受講中有意に高かった。加えて、他職種を希望する学生の「自己向上志向」の得点が受講中有意に高かった。このように、希望職種関係なく「自己向上志向」の得点が高くなったことは、現実的に働くことを意識した授業が就業動機を変化させる可能性があることが示された。
言語 ja
出版者
出版者 福岡女学院大学大学院人文科学研究科「発達教育学」紀要編集委員会
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子(シンプル) http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ(シンプル) departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
識別子
識別子 https://hdl.handle.net/11470/667
ID登録
ID登録 10.60461/0002000498
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 24320927
収録物識別子
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 27594130
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12749864
書誌情報 ja : 福岡女学院大学大学院紀要. 発達教育学

巻 5, p. 49-51, ページ数 3, 発行日 2018-02
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Ver.1 2024-10-30 04:17:21.070153
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