WEKO3
アイテム
看護学の教育課程に適合した看図アプローチによる授業づくり : 「小児看護学」での実践
https://doi.org/10.60461/0002000469
https://doi.org/10.60461/0002000469b46a06e5-b835-44a2-839e-07902965782d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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hattatsu002001.pdf (1.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-10-29 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 看護学の教育課程に適合した看図アプローチによる授業づくり : 「小児看護学」での実践 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||||
| その他のタイトル | Constructed classes by "Kanzu Approach" adapted in a curriculum of the nursing : Practice in the Child Health Nursing | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 作成者 |
鹿内, 信善
× 鹿内, 信善
× 山下, 雅佳実
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| アクセス権 | ||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||
| 主題 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 教育課程 | |||||||||||
| 主題 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 教育内容 | |||||||||||
| 主題 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 小児看護学 | |||||||||||
| 主題 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 看図アプローチ | |||||||||||
| 主題 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 協同学習 | |||||||||||
| 主題 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | ジグソー学習 | |||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | 本研究の目的は、授業外学習である「予習」をアクティブラーニング化することである。そのために，看図アプローチを活用した授業モデルを提案した。本研究で提案した授業モデルは，反転授業とジグソー学習も同時に実践可能なものになっている。本研究で授業化した科目は「小児看護学」である。授業は看護教育学の教育課程に適合するものになっている。 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 福岡女学院大学大学院人文科学研究科「発達教育学」紀要編集委員会 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子（シンプル） | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ（シンプル） | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 識別子 | ||||||||||||
| 識別子 | https://hdl.handle.net/11470/301 | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.60461/0002000469 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 24320927 | |||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 27594130 | |||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12749864 | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 福岡女学院大学大学院紀要. 発達教育学 巻 2, p. 1-12, ページ数 12, 発行日 2016-12 |
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