WEKO3
アイテム
教員・保育者を志望する学生の芸術療法体験に関する研究 : 箱庭制作による「みる」の変化
https://doi.org/10.60461/0002000922
https://doi.org/10.60461/00020009221f8be330-d2f2-4dd3-b41c-34e3417c7f7d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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ningen026005.pdf (942 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2025-03-28 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 教員・保育者を志望する学生の芸術療法体験に関する研究 : 箱庭制作による「みる」の変化 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||||
| その他のタイトル | A study of art therapy experiences of students who wish to be teachers and childcare workers: Changes in “seeing” through the creation of sandplay | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 作成者 |
毛利, 泰剛
× 毛利, 泰剛
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| アクセス権 | ||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 福岡女学院大学人間関係学部 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子（シンプル） | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ（シンプル） | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.60461/0002000922 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 27590348 | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 福岡女学院大学紀要. 人間関係学部編 巻 26, p. 39-45, ページ数 7, 発行日 2025-03 |
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