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  1. 福岡女学院大学
  2. 紀要
  3. 福岡女学院大学紀要 人間関係学部編
  4. 第6号(2005)

児童における社会的勢力の受容に関する研究

https://doi.org/10.60461/0002000724
https://doi.org/10.60461/0002000724
f4744070-62eb-48fa-9503-3f20b30ddd1e
名前 / ファイル ライセンス アクション
ningen006004.pdf ningen006004.pdf (944 KB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-11-15
タイトル
タイトル 児童における社会的勢力の受容に関する研究
言語 ja
その他のタイトル
その他のタイトル Acceptance of Social Power in the Classroom
言語 en
作成者 田崎, 敏昭

× 田崎, 敏昭

ja 田崎, 敏昭

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
内容記述
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究は人が他者からさまざまな種類の社会的勢力の行使を受けた時、その勢力をどう感じ、どう受容するかを検討したものである。二つの小学校5、6年生を対象に漫画完成法を用い、自分が断った行為に対し、相手が強制、報酬、正当、専門、参照、情報などの勢力を用いて再度要請したとき、それをどの程度受容しようとするか、またどの程度快・不快を感じるかを測定した。給食や掃除のような学級の活動の場面では、情報勢力や強制勢力の行使に対して、相対的に受容への抵抗が弱く、ボール遊びやゲームの場面では参照勢力や報酬勢力への抵抗が弱かった。このように、どの勢力が受容され易いかは状況に依存することが明らかになった。一方、快・不快感では、場面、状況に関係なく専門勢力や報酬勢力は不快の程度が弱く、正当勢力や強制勢力に対しては強い不快が感じられることがわかった。また、男女間では勢力の種類の関係なく、女子は男子に比べ行使される勢力に対する受容への抵抗が弱く、不快感が強いことがわかった。
言語 ja
出版者
出版者 福岡女学院大学人間関係学部
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子(シンプル) http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ(シンプル) departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
識別子
識別子 https://hdl.handle.net/11470/356
ID登録
ID登録 10.60461/0002000724
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 13473743
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA1165023X
書誌情報 ja : 福岡女学院大学紀要. 人間関係学部編

巻 6, p. 29-37, ページ数 9, 発行日 2005-03
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Ver.1 2024-11-15 07:30:42.919334
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