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  1. 福岡女学院大学
  2. 紀要
  3. The Centre for the Study of English Language Teaching JOURNAL
  4. Vol.11(2023)

Courage and Teaching

https://doi.org/10.60461/0002000659
https://doi.org/10.60461/0002000659
e058937f-648e-4aab-8eba-ed5ad4059400
名前 / ファイル ライセンス アクション
CSELT011001.pdf CSELT011001.pdf (134 KB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-11-13
タイトル
タイトル Courage and Teaching
言語 en
作成者 Williams, P. Alan

× Williams, P. Alan

en Williams, P. Alan


Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
言語 en
主題Scheme Other
主題 courage
主題
言語 en
主題Scheme Other
主題 experimentation
主題
言語 en
主題Scheme Other
主題 alternative beliefs
主題
言語 en
主題Scheme Other
主題 questioning
主題
言語 en
主題Scheme Other
主題 feedback
内容記述
内容記述タイプ Abstract
内容記述 To improve the quality of learning that takes place behind classroom doors, a lot of research is currently done on the characteristics and qualities of effective teachers. Based on the findings, some researchers contend that teachers who have a lasting effect on their learners have a rich, wide, and encyclopedic knowledge of the content they wish to impart. While not denying the importance of knowledge in general, others maintain that stellar teachers have a set of pedagogical skills that ensures learning that is deep. There is another, more philosophical approach to teaching that seeks to identify the intellectual virtues or the qualities of mind good teachers possess. Philosophers who advocate this line of research argue, for example, that teachers who are fair and open-minded exert a more positive effect on those under their charge than those who are unfair and dogmatic. This paper will follow this promising tradition of relating mental dispositions with quality teaching. It will argue that courage is an important mental trait that empowers teachers to influence their students in productive ways.
言語 en
出版者
出版者 福岡女学院大学英語教育研究センター
言語 ja
出版者
出版者 Centre for the Study of English Language Teaching, Fukuoka Jo Gakuin University
言語 en
言語
言語 eng
資源タイプ
資源タイプ識別子(シンプル) http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ(シンプル) departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
識別子
識別子 https://hdl.handle.net11470/1009
識別子タイプ HDL
ID登録
ID登録 10.60461/0002000659
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 21882762
収録物識別子
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 27590364
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AB00011360
書誌情報 en : The Centre for the Study of English Language Teaching JOURNAL

巻 11, p. 1-22, ページ数 22, 発行日 2023-03
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Ver.1 2024-11-13 00:14:54.347887
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