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  1. 福岡女学院大学
  2. 紀要
  3. Fukuoka Jo Gakuin University bulletin. Faculty of International Career Development = 福岡女学院大学紀要 国際キャリア学部編
  4. Vol.4(2018)

外国語教科の観点別評価実践を目指して 話すこと「やり取り」評価の留意点

https://doi.org/10.60461/0002000546
https://doi.org/10.60461/0002000546
bd817e27-cdef-4afe-9ce1-7d0bbb03bfbd
名前 / ファイル ライセンス アクション
kokusai004005.pdf kokusai004005.pdf (336 KB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-11-05
タイトル
タイトル 外国語教科の観点別評価実践を目指して 話すこと「やり取り」評価の留意点
言語 ja
作成者 細川, 博文

× 細川, 博文

ja 細川, 博文


Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 観点別評価
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 話すこと(やり取り)
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 学習指導要領
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 教室談話
内容記述
内容記述タイプ Abstract
内容記述 次期学習指導要領で外国語の観点別評価や評価領域が変わる。全教科に共通する観点は「何ができるようになるか」である。小学校での外国語教科の導入、大学入試改革に伴う4技能の総合力育成など外国語教科に求められる期待は大きい。しかし、同時に課題も多く、特に教室内で英語によるインタラクションを生み出すのは難しい。本稿は評価領域の1つである「話すこと(やり取り)」に焦点をあて、評価の前提となるインタラクションを生み出すための留意点及び評価の内容について考察する。
言語 ja
出版者
出版者 福岡女学院大学国際キャリア学部
言語 ja
出版者
出版者 Faculty of International Career Developmet, Fukuoka Jo Gakuin University
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子(シンプル) http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ(シンプル) departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
識別子
識別子 https://hdl.handle.net/11470/706
ID登録
ID登録 10.60461/0002000546
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 21893942
収録物識別子
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 27590372
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12715636
書誌情報 en : Fukuoka Jo Gakuin University Bulletin. Faculty of International Career Development
ja : 福岡女学院大学紀要. 国際キャリア学部編

巻 4, p. 71-90, ページ数 20, 発行日 2018-03
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Ver.1 2024-11-05 10:21:53.604962
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