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  1. 福岡女学院大学
  2. 紀要
  3. 福岡女学院大学大学院紀要 発達教育学
  4. 第9号(2021)

読解力育成のために : 国語教育におけるアダプテーションの教材としての可能性

https://doi.org/10.60461/0002000518
https://doi.org/10.60461/0002000518
5ecc2367-ae68-4f73-95f8-730ea36e9244
名前 / ファイル ライセンス アクション
hattatsu009001.pdf hattatsu009001.pdf (687 KB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-10-31
タイトル
タイトル 読解力育成のために : 国語教育におけるアダプテーションの教材としての可能性
言語 ja
その他のタイトル
その他のタイトル For reading comprehension development: Possibility as a teaching material for adaptation in Japanese language education
言語 en
作成者 桐生, 直代

× 桐生, 直代

ja 桐生, 直代


Search repository
東, 茂美

× 東, 茂美

ja 東, 茂美

en Higashi, Shigemi


Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 アダプテーション
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 文学教育
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 中学校国語教材
内容記述
内容記述タイプ Abstract
内容記述 小稿は、アダプテーションされた作品を、国語教育においてどのように活用できるかの考察である。各々の教育課程において学びの質が見直されているように、従来行われてきた学習活動の手立てを、アダプテーションというフィルターをとおすことで、主体的に相対的に学び、深い学びの手段として再構築することを目指す。アダプテーションの国語教育への試みとして、先行研究をふまえつつ中学校国語科教材「走れメロス」の教材提供と、福岡女子短期大学にて行った授業実践から、授業構想の可能性を提案する。
言語 ja
出版者
出版者 福岡女学院大学大学院人文科学研究科「発達教育学」紀要編集委員会
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子(シンプル) http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ(シンプル) departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
識別子
識別子 https://hdl.handle.net/11470/912
ID登録
ID登録 10.60461/0002000518
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 24320927
収録物識別子
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 27594130
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12749864
書誌情報 ja : 福岡女学院大学大学院紀要. 発達教育学

巻 9, p. 1-7, ページ数 7, 発行日 2021-03
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Ver.1 2024-10-31 09:54:08.336957
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