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アイテム / 看図アプローチをキーワードにした校内授業づくり研修の試み : 南筑高校の事例 / hattatsu001009
hattatsu001009
| ファイル | ライセンス |
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 hattatsu001009.pdf (1.5 MB)
sha256
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| 公開日 | 2024-10-28 | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 表示名 | hattatsu001009.pdf | |||||
| 本文URL | https://fukujo.repo.nii.ac.jp/record/2000466/files/hattatsu001009.pdf | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 1.5 MB | |||||
| 日付タイプ | Issued | |||||
| 日付 | 2016-03 | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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