WEKO3
アイテム
看図アプローチ協同学習で克服する和食給食食べ残し : 授業モデルの提案
https://doi.org/10.60461/0002000364
https://doi.org/10.60461/0002000364904961ce-bd9f-4ee2-b2e0-825a2544ceda
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2024-10-23 | |||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||
| タイトル | 看図アプローチ協同学習で克服する和食給食食べ残し : 授業モデルの提案 | |||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||||||||||||
| その他のタイトル | Cooperative learning using the Kanzu(picture)method: How to resolve the issue of leftovers in traditional Japanese school lunches | |||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||
| 作成者 |
鹿内, 信善
× 鹿内, 信善
× 渡辺, 聡
× 計良, 志織
× 石田, ゆき
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| アクセス権 | ||||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||||
| 出版者 | 福岡女学院大学人間関係学部 | |||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子(シンプル) | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||
| 資源タイプ(シンプル) | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||
| 識別子 | ||||||||||||||||||||
| 識別子 | https://hdl.handle.net/11470/138 | |||||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.60461/0002000364 | |||||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 13473743 | |||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 27590348 | |||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA1165023X | |||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 福岡女学院大学紀要. 人間関係学部編 巻 17, p. 7-13, ページ数 7, 発行日 2016-03 |
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