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  1. 福岡女学院大学
  2. 紀要
  3. 福岡女学院大学紀要 人間関係学部編
  4. 第23号(2022)

小学校教員養成課程における総合的学習プログラミング教育に関する実践

https://doi.org/10.60461/0002000290
https://doi.org/10.60461/0002000290
9404a04b-99ba-4ef7-8b24-fbbc14f0a95b
名前 / ファイル ライセンス アクション
ningen023002.pdf ningen023002.pdf (1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-10-17
タイトル
タイトル 小学校教員養成課程における総合的学習プログラミング教育に関する実践
言語 ja
その他のタイトル
その他のタイトル Practice of “Programming education in Integrated studies” in the Elementary School Teacher Training Course
言語 en
作成者 石井, 健作

× 石井, 健作

ja 石井, 健作


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小山田, 吉宏

× 小山田, 吉宏

ja 小山田, 吉宏

en Oyamada, Yoshihiro

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
出版者
出版者 福岡女学院大学人間関係学部
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子(シンプル) http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ(シンプル) departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
識別子
識別子 https://hdl.handle.net/11470/964
ID登録
ID登録 10.60461/0002000290
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 13473743
収録物識別子
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 27590348
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA1165023X
書誌情報 ja : 福岡女学院大学紀要. 人間関係学部編

巻 23, p. 13-22, ページ数 10, 発行日 2022-03
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Ver.1 2024-10-17 09:38:59.032991
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