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  1. 福岡女学院看護大学
  2. 福岡女学院看護大学紀要
  3. 第11号(2020)

看護基礎教育で活用する教育用電子カルテの開発 ~ 4 年生への教育用電子カルテトレーニングによる課題の検討~

https://doi.org/10.60461/0002000983
https://doi.org/10.60461/0002000983
033c5a53-0b09-4111-a937-951296274432
名前 / ファイル ライセンス アクション
kango1105.pdf kango1105.pdf (1.5 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2025-07-23
タイトル
タイトル 看護基礎教育で活用する教育用電子カルテの開発 ~ 4 年生への教育用電子カルテトレーニングによる課題の検討~
言語 ja
その他のタイトル
その他のタイトル Development of Electronic Medical Records for Use in Fundamental Nursing Education: Examining Issues Raised During Fourth-Year Training Sessions
言語 en
作成者 藤野,ユリ子

× 藤野,ユリ子

ja 藤野,ユリ子

en Yuriko,Fujino


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八尋,陽子

× 八尋,陽子

ja 八尋,陽子

en Yoko,Yahiro


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吉川,由香里

× 吉川,由香里

ja 吉川,由香里

en Yukari,Yoshikawa


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豊福,佳代

× 豊福,佳代

ja 豊福,佳代

en Kayo,Toyofuku1


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アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
内容記述
内容記述タイプ Abstract
内容記述 〔目的〕本取り組みの目的は、教育用電子カルテを開発し教育に導入するための課題を検討することである。
 〔方法〕教育用電子カルテの開発のプロセスは、第 1 段階として病院施設のカルテ画面や教員の意見を聴取
しカルテの項目設定を行った。第 2 段階では、試作版電子カルテの動作検証と意見聴取を行い、第 3 段階では、
教育用電子カルテの活用と教育への導入を検討した。教育用電子カルテ活用は、看護大学 4 年生 9 名を対象
に情報収集シミュレーションを実施し評価を得た。評価はアンケート調査により①情報収集シミュレーション
に参加して感じたこと、②実習中の電子カルテからの情報収集で感じたこと、③学習における満足度と自信度、
④自由記述にて行った。
 〔結果〕①情報収集シミュレーションで感じたことは、「患者情報収集をトレーニングできる」の得点が高く、
②実習中の電子カルテからの情報収集では、「必要な情報を得るまでに時間がかかる」の項目が高かった。③
学習における満足度と自信度では、「この教材は学ぶ気にさせ、学習に役だった」の得点が高かった。自由記
述では、2 年生の実習前に教育用電子カルテによるトレーニングが有効である意見が多く「初めての実習では
カルテのイメージができないため触れていた方が良い」という意見があった。
 〔考察〕教育用電子カルテを活用したトレーニングは初めての実習前に有効であり、シミュレーションと組
み合わせた情報収集のトレーニングをすることで電子カルテ操作のイメージがつき学ぶ気につながることが期
待された。
言語 ja
出版者
出版者 福岡女学院看護大学
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子(シンプル) http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ(シンプル) departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.60461/0002000983
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
書誌情報
巻 5, p. 35-42, ページ数 8
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Ver.1 2025-07-23 06:19:12.749134
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