WEKO3
アイテム
看護基礎教育課程の教員と主たる実習施設の実習指導者の協働認識
https://doi.org/10.60461/0002000962
https://doi.org/10.60461/000200096280997827-85a7-429c-a496-a51fcc261797
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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kango0601.pdf (2.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2025-07-17 | |||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||
| タイトル | 看護基礎教育課程の教員と主たる実習施設の実習指導者の協働認識 | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||||||||||||||||
| その他のタイトル | Cooperative Awareness between Teachers of Basic Nursing Education Programs and Practice Instructors at Primary Training Facilities | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 作成者 |
椎葉,美千代
× 椎葉,美千代
× 阿南,あゆみ
× 福澤,雪子
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| アクセス権 | ||||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | 〔目的〕看護学実習を行う場である臨床学習環境は教育の質を担保するために重要であり、臨床学習環境 を整備していくためには「教育と臨床の協働」が必要不可欠である。看護基礎教育課程の教員とその主たる 実習施設の実習指導者の協働に対する認識を明らかにする。 〔方法〕看護師教育を行っている 4 課程（大学 7 施設、3 年課程養成所 8 施設、2 年課程養成所 7 施設、 高等学校・高等学校専攻科 5 年一貫教育 8 施設）の教員 263 名とその主たる実習施設の指導者 306 名に、 自己記入式質問紙調査を 2011 年 1 月15日～ 3 月15日に実施した。3 因子 28 項目から構成されている協働 測定用具を用いて調査を行い、教員と指導者、教育課程別、施設別の比較を行った。 〔結果〕教員 163 名（回収率 62.0％）および指導者 223 名（回収率 72.9％）から有効回答を得た。教員 の協働認識は、教員養成講習会受講、系列病院の有無、職位、学歴に影響を受けていた。指導者の協働認 識は、実習指導者講習会受講、系列看護学校の有無に影響を受けていた。教員と指導者の協働認識は、教 員の平均得点が全 28 項目で高く、大学の教員と指導者に差を認めた。大学の教員および 3 年課程養成所の 実習を受け入れている実習施設の指導者は他の課程より協働認識が高く、高等学校・高等学校専攻科 5 年 一貫の教員と指導者はともに協働認識が低かった。 〔考察〕協働の充実を図るために、大学の教員と指導者の協働認識に差を認める要因、3 年課程養成所の 指導者の協働認識を高めている要因、高等学校・高等学校専攻科 5 年一貫の教員と指導者の協働認識を低 くしている要因を明らかにしていく課題が示された。 |
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| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 福岡女学院看護大学 | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子（シンプル） | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ（シンプル） | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.60461/0002000962 | |||||||||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
巻 1, p. 1-10, ページ数 10, 発行日 2016-03-31 |
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